三：圈和班委班长家委，网戒中心的管理层面

　　电休克的时间长短和强度都是由圈的多少决定的。也就是说，圈累计的越多，盟友所接受的电休克就越痛苦。而班委是唯一有加圈权利的盟友，也是通过投票被大家选出来的优秀人才。至于怎么加圈的一些细节贴吧里有，我就不详细说明了。如此我们就知道班委的权利有多大了。小的不才，也当过班委，那真是一种权力的享受。因为怕被加圈，普通盟友大都会巴结班委，我做班委时候只要在走廊里坐一会身边就会围上几个人跟我聊天。发号师令的感觉更是奇爽无比，除了休息其他时候让他们做什么就得做什么，不服就加圈伺候。

　　整个中心有一个班长，专门管理班委的，负责给班委加圈。当然所有的一切还是由杨叔掌握，因为杨叔只要觉得氛围出了问题就会给班长做电休克，即使班长当时一个圈也没有，因此班长的压力也是很大的。

　　至于家委都是大人，我是个小孩没有资格评论大人的事。但是我母亲是家委成员，我就简单说说吧。

　　其实家长也是会被加圈的，家长被加一个圈就要给中心交10块大洋，而家委是专门给家长加圈的。哪个家长说了破坏氛围的话，做了破坏氛围的事情就会被加圈。家委有五个左右的优秀家长组成。家委的其他权利还有给出院盟友签条，选楼长（就是管理一个楼层的班委），选班长等。

　　其实家委最大的作用不是给家长这些，而是给人们造成这样一个感觉：网戒中心的大事不是杨叔说的算，而是家长自己说的算。毕竟家长是消费者，中心再牛相对于家长也是服务机构，因此这样一种感觉就很贴心了。

　　但是家委的权利也是有浮云的一方面。貌似家委的老大跟杨叔是互相扶持跟制约的关系，但是家委如果不听话还是会惹杨叔生气，杨叔也会在点评课上给予暗示跟公开批评。另外家长大都是虔诚的，家委的老大也是家长选出来的，很少有家长会选跟杨叔作对的家委，选的时候也是走一过场。虽然杨叔跟家委有种种约法三章，但是不管家委被抬的多高，网戒中心永远是杨叔做当家。

　　四：改变

　　改变一词有着太多内涵。网戒中心的根本目的就是改变盟友的思想，把他们同化成氛围下的一员。有的人把思想真正被改变的盟友称为信徒，我觉得形容的太好了。因为改变好的盟友思想非常简单，就是对杨叔理论的无条件服从。信徒在网戒中心被叫做精品，大概他们的思想是这个样子：听父母的话，让父母快乐，考个好高中，考个好大学，找个好对象，找个好工作，然后孝顺父母。

　　但是问题还是有的。在网戒中心流行着这样一个词：做表面文章。也就是说一个盟友看起来已经完全是个信徒了，但是其实他的思想还没有改，还存在着叛逆懒惰想玩游戏等不良思想。我觉得一个盟友是不是做表面文章只有本人自己知道。因此这样的盟友出院后因为没有电休克的恐惧而又去做坏事了，也就是所谓的再偏。当然这就涉及到疗效的问题了。

　　信徒的心路历程就比较简单，被杨叔真正改变了思想，也就是我们现在看到的一些维护杨叔的人。

　　叛徒（也就是做表面文章的盟友）也分几种：有的回去以后继续从前的走偏生活，就被父母再次送到中心成为再偏盟友。有的害怕被抓回去（盟友离院之前都经历再偏体验，知道再偏被抓回去后地狱般的后果），因此继续在家做一段时间的表面文章。也有的个别的强行离院的盟友（就是杨叔没让走家长非要走的）回家的后果也有多种多样。也有象我一样的，有着自己对人生的想法，回去以后虽然还继续上网玩游戏，但是能好好学习了，因此还是能继续上学，没有被抓回去。

　　杨叔也是想尽办法让盟友体会再偏的可怕，例如黄金时间，再偏体验等手段，的确减少了再偏的几率。